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年終慶你在為誰讀書II：青少年人生規划（珍藏版）省錢買東西

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內容簡介: ★《你在為誰讀書》暢銷30余萬冊
作者余閑磨劍四年，再推力作
校園版《奮斗》，助你撥開迷霧，明確未來
附贈《志向勝經》一冊·

讀書很苦，讀書很累，為誰讀書？青少年往往很迷惘。青年讀者，尤其是正在求學的青年學子，很應該思考下這個問題。在新的時代環境下，競爭壓力與日俱增的今天，抽時間認真地思考，回味博客來網路書局一下。

博客來書店 本書講述入讀高中的楊略，意外遭遇車禍。人生隨之陷入迷茫：是優游卒歲，得過且過，還是重整志向，重新出發？愛子心切的楊父，以十堂課告訴他：人生意義在於實現自身價值，而實現價值則需要人生目標。只有了解了自己的興趣、天賦、價值觀性格，合理地規划人生目標博客來，加以堅韌的意志、和諧的心態，才能做成最好的自己。

父親的諄諄教誨，讓楊略和朋友們受益匪淺，通過測試與尋覓，都逐漸確定了自己的人生目標，為日後大學專業的選擇做好了充分准備┅┅

余閑，名柳偉平，1981年出生於浙江省蘭溪市，本科就讀浙江大學生物科學系，後因酷愛寫作，畢業時毅然報考該校現當代文學研究生，半年時間學完中文系四年課程，並被順利錄取。現在大學任教，以教育學、文學為研究方向，力求復合式發展。作品見《星星》、《揚子江》、《中國微型詩》等，與友人共同創辦詩刊《詩者》。著有長篇小說《曠世之戀》、《你在為誰讀書》（與尚陽合著，獲湖北省政府出版獎，暢銷超過40萬冊）等。

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• 作者： 余閑
• 出版社：武漢出版社
• 出版日期：2010/01/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

大陸90後看六四 聽過但不太瞭解

（中央社記者張淑伶上海4日電）今天是「六四事件」27週年。在中國大陸，「六四」可能愈來愈像文化大革命，成為新一代記憶中模糊而缺乏細節的一場悲劇。

在大陸，六四仍是敏感字眼。有媒體工作者表示，上級主管會在數天前提醒相關字眼不要出現。

也有人反映，這幾天在網路上轉載與六四事件無關的短片，只因內容俯瞰天安門廣場，被要求暫時撤下。這名今年30多歲的男子說，1999年、六四10周年時，大陸官方還沒有監管那麼嚴格，他認為現在是因為網際網路發達，讓官方更加謹慎。

當中央社記者問起「週六的這個紀念日」以及「六四」時，一名1991年出生、今年25歲的大陸女性說，聽過，「知道死了人」，但不清楚當時學生群聚抗議的背景和訴求。

這名李小姐生長於廣西桂林，後來到上海念大學。會知道六四事件，是因為高中或大學上歷史課時，同學主動問老師關於1989年北京天安門廣場上的那場集會，老師「簡短回答」。她說，同學之間並不會討論這樣的事。

「就像文革一樣，我們都知道發生很殘酷的事，知道毛澤東做了不對的事，但不清楚細節。」李小姐不知道那場學運起於悼念中共已故總書記胡耀邦，爾後演變成要求政府解決貪腐在內諸多社會經濟問題，但她很有意願瞭解。

對課本不教、人們不談文革和六四，她說：「我們又能怎麼樣？」何況六四鎮壓涉及中共已故領導人鄧小平，在維穩的要求下，對於新聞不談六四，她表示「可以理解」。

另一名1983年次的王先生則說，他小時候就知道六四。發生流血鎮壓後，大量上海學生想攔截火車到北京支援，結果引爆警民衝突，民眾火燒部分車廂。王先生的家離鐵路很近，他還被爺爺奶奶帶到現場看熱鬧。

但一直要到最近幾年，他看了哈佛大學教授傅高義（Ezra Vogel）寫的「鄧小平時代」，對於事件來龍去脈才有比較清楚的認識。

被問及是否認為官方應該允許紀念六四，他說：「連文革都不准公開討論了，何況是這件事？」1050604

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/大陸90後看六四-聽過但不太瞭解-053445147.html

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